Cours de guitare moderne
Le terme « guitare moderne » est utilisé pour désigner les styles de guitare qui ne sont pas « classiques » et qui, pour certains, utilisent une technique de jeu différente.
L’âge minimum pour débuter
L’ étude de la guitare moderne est parfaitement adaptée aux adolescents et aux adultes car ils sont, en général, motivés par leurs goûts musicaux et ne rencontrent guère de problèmes quant à la taille de l’instrument, la posture et l’apprentissage technique.
Les jeunes enfants (de 7 à 10 ans approximativement), en revanche, risquent d’être confrontés à ce genre de difficultés. Afin d’éviter une pratique abstraite et frustrante, il leur est conseillé de débuter par la guitare classique, ce qui constituera une bonne approche musicale et technique qui les aidera par la suite. Une rencontre avec le professeur avant l’inscription est souhaitable.
Type d’instrument
Tous types de guitares (à cordes nylons, folk, électro-acoustiques etc.).
L’apprentissage de la guitare moderne
Il est basé sur l’étude de l’accompagnement (la guitare permettant d’accompagner le chant ou un instrument soliste) et du jeu mélodique. Il ouvre vers tous les styles que l’on range dans la catégorie « musiques actuelles » (variété, folk, pop, rock, jazz etc.).
La méthode progressive d’accompagnement conçue et utilisée par La corde bleue, ne nécessite pas, au préalable, la lecture de la portée. Celle-ci devient néanmoins indispensable lorsque l’étude porte sur le jeu mélodique.
Les notions de théorie musicale sont abordées au fil de la progression, dès qu’elles lui sont nécessaires. Le rythme en revanche, est étudié dès le départ car il est primordial dans les « musiques actuelles » (et dans la musique tout court!) ; qu’est la vie sans rythme ? Et qu’est la musique vivante sans l’aisance rythmique ?
Démarche pédagogique
Les cours de guitare moderne ont pour objectifs :
- De permettre à l’élève débutant de jouer immédiatement de son instrument.
- De lui fournir une solide base musicale générale (technique instrumentale, rythme, accompagnement) qui lui facilite l’accès à différents styles.
- De lui donner rapidement les moyens nécessaires au jeu à plusieurs (mise en place rythmique, autonomie etc.).